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Odile main patch 27648

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Odile Bénassy 2022-07-24 15:21:30 +00:00
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@ -25,3 +25,6 @@ En plus d'une mise en évidence de la captation du pouvoir par les producteurs d
* les chercheurs (et le public) sont confrontés depuis quelques décennies à une captation ("enclosure" ?) de l'effort scientifique par les maisons d'édition qui gagnent beaucoup d'argent sans apporter de réelle valeur ajoutée (tout le travail étant en réalité fait par les chercheurs) ; pire, le système des revues retarde le partage de la connaissance, empêche le public d'y accéder, "oublie" de publier les données et autres annexes telles que les logiciels néessaires à la reproduction des expériences... en un mot, referment la connaissance et rendent plus difficile sa validation * les chercheurs (et le public) sont confrontés depuis quelques décennies à une captation ("enclosure" ?) de l'effort scientifique par les maisons d'édition qui gagnent beaucoup d'argent sans apporter de réelle valeur ajoutée (tout le travail étant en réalité fait par les chercheurs) ; pire, le système des revues retarde le partage de la connaissance, empêche le public d'y accéder, "oublie" de publier les données et autres annexes telles que les logiciels néessaires à la reproduction des expériences... en un mot, referment la connaissance et rendent plus difficile sa validation
* la réponse est le mouvement de l'Open Access. -- faire bien attention aux détournements du concept ("gold"...) par les éditeurs , le mieux étant de se baser sur le modèle "diamond OA" * la réponse est le mouvement de l'Open Access. -- faire bien attention aux détournements du concept ("gold"...) par les éditeurs , le mieux étant de se baser sur le modèle "diamond OA"
* pour nous, l'analogie entre OA et LL est intéressante car il s'agit dans les deux cas de partage des connaissances, de la reconnaissance du caractère d'intérêt général * pour nous, l'analogie entre OA et LL est intéressante car il s'agit dans les deux cas de partage des connaissances, de la reconnaissance du caractère d'intérêt général
# 3. Education
* Hannah Arendt _The human condition_ : « lorsqu'une génération vient au monde, pour qu'elle puisse s'humaniser il faut qu'elle trouve une table autour de laquelle s'asseoir »